مجلد 28 عدد 1 (2026): مجلة إربد للبحوث والدراسات الإنسانية

إصدار كامل

• أثر التدريس القائم
• الفروق في أنماط
• أنماط التفكير لدى مديري
• الأداء التفاضلي لاختبار
• الرِّجْسُ والرِّجْزُ
• مدى فاعلية نظام
• مدى تضمين الحاجات النمائية
• تحليل عناصر الموازنة المائية
• -درجة تضمين مفاهيم
• فعالية تدريس مادة العلوم
• إثبات الدعاوى والأحوال
• الأصالة العلمية في كتاب
• جهود نشوان الحميري
• القدرة التنبؤية للأبنية
• نمذجة العلاقة السببية
• آراء المستشرق مونتغمري
• فاعليّة برنامج تعليمي
• مهارات القرن الحادي والعشرين
• درجة امتلاك معلمي
• القيادة الرنانة لدى مديري
• اتجاهات مديري المدارس
• عناية المفسرين ببيان
• -درجة ممارسة مديري
• The Effect of the (English)
• تقييم تجربة المعلمين
• الصفحات الأولى باللغة
• الغلاف والصفحات (English)